Schoolorganisaties voor basis- en gespecialiseerd onderwijs kunnen vanaf 1 april 2025 opnieuw aanvullende bekostiging ...

Door een strategisch personeelsbeleid ontstaat er ruimte voor groei en (loopbaan)perspectief. Dat draagt bij aan individueel ...

De scholen bieden onderwijs aan specifieke groep leerlingen, bijvoorbeeld zeer moeilijke lerende kinderen of kinderen met ernstige gedragsproblemen. Op school is er extra expertise aanwezig en wordt ...

Schoolorganisaties kunnen door een FUWA-specialist hun eigen functies laten beschrijven en waarderen. Onderaan deze pagina vind je de tools van het functiewaarderingssysteem voor primair onderwijs. He ...

De cao-partijen hebben een aantal voorbeeldfunctiebeschrijvingen laten maken. Daarbij is dankbaar gebruik gemaakt van de input van leraren, onderwijsondersteunende medewerkers, directeuren en ...

De Tweede Kamer debatteert op donderdag 3 april over digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs. In lijn met ...

Op 20 maart heeft de Algemene Ledenvergadering van de PO-Raad ingestemd met het opnemen van accreditatie als verplichtende ...

Met de Kwaliteitswaaier ‘Effectief Onderwijs in Begrijpend Lezen’ krijgen onderwijsprofessionals beter inzicht in hun ...

Tijdens het rondetafelgesprek in de Tweede Kamer spraken vertegenwoordigers uit het onderwijsveld zich positief uit over het ...

Schoolorganisaties moeten met ingang van het verslagjaar 2024 in het bestuursverslag rapporteren over de tijdige aanwezigheid ...